国内外教育游戏设计研究综述

被引:56
作者
魏婷
李艺
机构
[1] 南京师范大学教育游戏研究中心
关键词
教育游戏; 设计思想; 设计方法; 结构设计;
D O I
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2009.03.013
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
教育游戏是具有游戏特性和教育功用的电子游戏,教育游戏的设计是实现教育游戏的教育性与游戏性的关键。本文梳理了教育游戏设计中的设计思想的变化、设计方法的取向以及结构设计的内容,洞察该领域研究的最新动向,展望未来的研究趋势。
引用
收藏
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页数:4
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