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面向信息化的农村教师专业发展的生态学思考
被引:15
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张进良
机构
:
[1]
湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地
来源
:
电化教育研究
|
2010年
/ 06期
关键词
:
生态学;
农村教育信息化;
农村教师;
专业发展;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2010.06.011
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
农村教师专业发展是一种生态现象,从生态学的视角研究面向信息化的农村教师专业发展具有很强的适切性,能以更开阔的视角,在广阔的时空中分析农村教师专业发展。本文探讨了面向信息化的农村教师专业发展的生态系统和生态失衡,并依据生态学的原理,为农村教师专业发展提出了切实可行的措施。
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