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韩国、欧洲学分银行实践及其启示.[D].杜社玲.华东师范大学.2011, 10
我国学分银行制度的模式选择和架构设计
被引：125
作者：
鄢小平
机构：
[1] 国家开放大学学分银行
来源：
关键词：
学分银行;
学习成果;
学习成果认证;
制度模式;
技术路径;
架构设计;
D O I：
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2015.01.003
中图分类号：
G729.2 [];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
"学分银行"制度是对学习者的各类学习成果进行统一核算的新型教育管理制度,建立"学分银行"制度已经成为世界众多国家教育改革和发展的重要趋势。根据我国的国情,应该选择以资格框架为引领的制度模式和"框架+标准"的技术路径,并且要在国家层面进行学习成果认证、积累与转换制度的架构设计。
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