共 8 条
案例教学法在药理学教学中的实践与探索
被引:44
作者:

符丽娟
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机构: 辽宁医学院药理学教研室

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刘婉珠
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机构: 辽宁医学院药理学教研室
机构:
[1] 辽宁医学院药理学教研室
来源:
关键词:
案例教学法;
药理学;
教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
R96-4 [];
学科分类号:
摘要:
针对药理学与临床医学的紧密联系性,精心收集典型临床病例,在药理学教学中,使用案例教学法,优化问题情境设计,加强学生在教学中的主体地位,有利于调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维能力和临床思维能力,同时可提高教师的综合素质。
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PBL教学模式在肾内科教学中的实践
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姚丽
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李子龙
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机构: 中国医科大学附属第一医院肾内科

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马健飞
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王力宁
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机构: 中国医科大学附属第一医院肾内科
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PBL教学法在药理学教学中的实践和探索
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蓝星莲
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郧阳医学院药理学教研室 郧阳医学院药理学教研室

潘龙瑞
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郧阳医学院药理学教研室 郧阳医学院药理学教研室

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于龙顺
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郧阳医学院药理学教研室 郧阳医学院药理学教研室

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王建洲
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郧阳医学院预防医学教研室 郧阳医学院药理学教研室
[5]
以问题为基础教学模式实施过程中的管理
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医学教育探索,
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梁宏军
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机构: 中国医科大学盛京医院教务科

吴多芬
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李晓辉
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陈琦
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王维东
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宋爱军
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病例讨论在临床教学中的作用
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徐晤
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夏勇
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王志荣
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陈建辉
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李东野
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陈清枝
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机构: 徐州医学院附属医院心内科
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以问题为基础的教学法在神经病学教学中的尝试
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傅求真
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机构: 北京市炮兵总医院神经内科

王者晋
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机构: 北京市炮兵总医院神经内科

井晓荣
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PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用分析
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姜萍
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机构: 山东中医药大学

杨振宁
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商庆新
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郭栋
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机构: 山东中医药大学