跨越“汉语难学”这道坎儿

被引:3
作者
俞志强
机构
[1] 美国纽约市贝鲁克学院现代语言与比较文学系
关键词
汉语国际传播; 真、假命题; 学习汉语的意义;
D O I
暂无
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
摘要
随着汉语国际传播的不断扩大与深入,汉语是否难学成了一个充满争议的问题。我们认为"汉语是否难学"这个问题本身具有偏误性,有关的争论也存在着不少需要澄清的地方。本文试图通过客观分析,提出跨越"汉语难学"这道坎儿的新设想。
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