我国大陆随班就读态度研究综述

被引:28
作者
陈光华
张杨
石颖
王璐
吴盈盈
机构
[1] 沈阳师范大学教师专业发展学院
关键词
随班就读; 态度;
D O I
暂无
中图分类号
G760 [特殊教育理论];
学科分类号
040109 ;
摘要
本文从研究对象、研究方法、研究具体内容及改变随班就读态度的策略等几方面对目前的随班就读态度研究现状进行了回顾和总结,分析了研究中存在的一些空白区域,希望能对未来的随班就读态度研究提供一些建议。
引用
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