医学院校教学督导工作的研究与实践

被引:7
作者
崔存德
高宗华
韩坤
机构
[1] 滨州医学院
关键词
医学院校; 教学督导; 教学质量监控;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织]; R-4 [];
学科分类号
040102 ; 10 ;
摘要
教学督导是高等医学院校教学质量监控体系的重要组成部分,是连接管理人员与教师、学生的桥梁和纽带。从健全督导工作制度,加强督导队伍建设,改进教学督导工作等方面,论述如何发挥教学督导"监督、指导、评估"的作用,全面加强教学质量监控。
引用
收藏
页码:24 / 25
页数:2
相关论文
共 5 条
[1]   对高校教学督导工作的思考 [J].
于爱军 ;
黄敏 ;
高广猷 .
中国高等医学教育, 2006, (07) :62-63
[2]   着眼于教师教学能力的提高:高校教学督导工作的核心——兼谈改进高校教学督导工作的路径 [J].
梁文明 ;
谢华 .
高教论坛, 2005, (06) :64-66+33
[3]   高校教学督导与评价关系初探 [J].
任泓一 .
理工高教研究, 2003, (04) :104-105
[4]   临床教学质量督导制的实践与评价 [J].
方小年 ;
赵雪华 ;
范学工 .
医学教育, 2002, (01) :29-49
[5]   教学质量监控体系中发挥教学督导主体作用的研究与实践 [J].
郑葵阳 ;
蔡红星 ;
谢震寰 ;
王勇 ;
张凤真 .
中华医学教育杂志, 2007, (01)