国际视野、本土行动:比较教育的功能及其实现

被引：2

作者：

姜峰

机构：

[1] 西北师范大学教育学院

来源：

关键词：

比较教育; 国际视野; 本土行动; 功能定位;

D O I：

10.16783/j.cnki.nwnus.2010.02.013

中图分类号：

G40-059.3 [比较教育学];

学科分类号：

040104 ;

摘要：

比较教育要积极适应新的时代特征,以"国际视野"为背景,在追求"本土行动"的过程中及时对其功能进行恰当而合理的定位。由于我国当前的比较教育研究存在着功能缺失和定位模糊的问题,故需从比较教育的功能定位与研究范式转型两个角度,来对比较教育功能的实现路径进行探索。

引用

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页数：4

共 7 条

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