全科医师远程继续教育网络平台的建设及实践

被引：7

作者：

周来新 ^{[1
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刘刚 ^{[2
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姬军生 ^{[1
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陈虹 ^{[1
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李泽桂 ^{[2
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王可厚 ^{[3
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郭海涛 ^{[1
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向国春 ^{[2
]}

王兴元 ^{[3
]}

机构：

[1] 第三军医大学西南医院医教部

[2] 第三军医大学西南医院临床教学管理中心

[3] 重庆远秋科技有限公司

来源：

中国医学教育技术 | 2012年 / 26卷 / 03期

关键词：

全科医师; 远程教育; 网络平台;

D O I：

10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2012.03.017

中图分类号：

R-4 []; G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

10 ; 040102 ;

摘要：

目前,我国全科医师数量严重不足和水平的参差不齐,已成为制约我国社区卫生事业发展的瓶颈。因此,采取远程教育模式对全科医师进行培训,可以缓解当前对全科医师岗位的急需与培养周期较长的矛盾。国内首家全科医师远程继续教育网络平台的建设和初步使用结果显示,通过该平台的实施,可为全国数以万计的全科医师提供方便可及的转岗培训机会,有利于加快全科医师的转岗培训步伐。

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页码：276 / 279

页数：4

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