2013—2017职业教育科研情况综述(观点综述)

被引：8

作者：

王扬南

机构：

[1] 教育部职业技术教育中心研究所

来源：

中国职业技术教育 | 2018年 / 07期

关键词：

职业教育质量保障体系; 研究者; 中等职业教育; 教学标准; 职业院校; 精准扶贫; 教育公平; 现代职业教育体系; 校企合作模式; 职业教育标准;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.2 [中国];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

<正>通过对过去五年职业教育科研成果的关键词共现分析,职业教育科研主要突出了体系建设、校企合作、服务国家战略以及内涵质量提升几个方面,这些既是工作中的重点难点问题,同样也体现在科研上。一、职教体系我国职业教育体系基本框架已经形成,但还不完善。主要问题:一是如何办好各级各类职业教育,进一步做强中职、做优高职、做大培训、做好职业启蒙;二是如何解决好职业教育内部以及职业教育和其他教育的沟通衔接,构建更加开放

引用

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共 86 条

[1]

21世纪我国职业教育质量保障体系构建研究.[D].李亭亭.广西师范大学.2016, 03

[2]

职业教育国家专业教学标准开发技术方案研究.[D].唐正玲.华东师范大学.2015, 10

[3]

德国职业学校教育质量保障体系研究.[D].李文静.天津大学.2014, 11

[4] “一带一路”背景下的跨境劳务合作与中国职业技术教育发展——基于大数据视角的分析 [J].