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歧视知觉与留守儿童情绪和行为问题的关系:一个有调节的中介模型
被引:20
作者
:
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韩黎
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:
[1]
绵阳师范学院
[2]
西南大学西南民族教育与心理研究中心
[3]
桂林旅游学院
来源
:
中国特殊教育
|
2020年
/ 06期
关键词
:
留守儿童;
歧视知觉;
心理韧性;
自尊;
情绪和行为;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
:
摘要
:
从心理韧性视角探讨歧视知觉与留守儿童情绪和问题行为的关系,研究表明:(1)歧视知觉对留守儿童情绪和行为问题具有正向预测作用;(2)歧视知觉通过心理韧性的部分中介作用影响留守儿童的情绪和行为问题;(3)歧视知觉与心理韧性的关系受到自尊的调节,相对于高自尊留守儿童而言,心理韧性中介作用对低自尊留守儿童更显著;歧视知觉对留守儿童情绪和行为问题的影响是有调节的中介效应。
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