护理学硕士研究生科研能力的调查分析

被引：26

作者：

张亚楠

蒋文慧

张蓝方

李小妹

李津

施齐芳

机构：

[1] 西安交通大学医学部护理学系

来源：

中华护理教育 | 2016年 / 08期

关键词：

教育,护理,研究生; 问卷调查; 科研能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 []; G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

目的了解护理学硕士研究生科研能力现状。方法采用方便抽样法,选取我国8所重点院校的100名应届毕业护理学硕士研究生进行调查,应用一般资料调查表、护理学硕士研究生科研能力评价问卷及科研成果调查问卷进行资料收集。结果护理学硕士研究生科研能力得分为(97.07±12.41)分,优秀、良好者占96.0%;科研行为较为普遍的是参与课题、以第一作者发表核心期刊文章1篇以上及参加国内学术会议;经常参加学术讲座与学术讨论的研究生的科研能力得分高于偶尔参加学术讲座与学术讨论的研究生,差别具有统计学意义(P<0.05)。结论我国重点院校护理学硕士研究生科研能力总体较好,但科研实践能力还需加强。护理学硕士研究生科研能力的培养应注重营造良好的学术氛围。

引用

页码：628 / 631

页数：4

共 12 条

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