大学物理实验分层教学法

被引：7

作者：

孙立红 ^{[1
]}

崔敬花 ^{[2
]}

机构：

[1] 沈阳化工大学

[2] 北京联合大学

来源：

大学物理实验 | 2012年 / 25卷 / 02期

关键词：

创新能力; 分层教学法; 误差分析; 数据处理;

D O I：

10.14139/j.cnki.cn22-1228.2012.02.019

中图分类号：

O4-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

0702 ; 040102 ;

摘要：

阐述了分层教学法在大学物理实验教学中应用的必要性,分析了分层教学法的优势,探索了更好地发挥分层教学法的方法和原则,取得了良好的教学效果。使大学物理实验在培养学生的动手能力和创新能力方面起到了重要的作用。

引用

页码：91 / 93

页数：3

共 9 条

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