网络协作探究学习的设计

被引：36

作者：

张建伟

机构：

[1] 清华大学现代教育技术研究所

来源：

中国电化教育 | 2003年 / 09期

关键词：

协作探究学习; 网络; 教学设计; 知识建构;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文提出了基于网络的协作探究学习的设计框架。在网络支撑环境层次上为各种协作探究学习活动提供通用的工具和环境。在具体协作探究活动的设计上包括目标设计、学习共同体组建、任务情境设计、学习资源设计、学习过程设计、互动策略设计和反思评价设计等环节。

引用

页码：88 / 92

页数：5

共 8 条

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