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论教育技术与教师专业发展
被引:24
作者
:
张一春
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0
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0
机构:
南京师范大学现代教育技术中心
张一春
机构
:
[1]
南京师范大学现代教育技术中心
来源
:
中国电化教育
|
2003年
/ 11期
关键词
:
教育技术;
专业发展;
教师教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
教师专业发展过程是教师职业生涯的演进过程,在这个过程中,教育技术对其有着重要的促进与影响作用,是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。本文从教师专业发展的内容和需要研究的问题入手,探讨教育技术对教师专业发展的影响及作用。
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