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LBL结合CBL教学模式在骨外科教学中的探索
被引:19
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
毛海青
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张意志
[
2
]
机构
:
[1]
苏州大学附属第一医院骨科
[2]
苏州大学临床医学一系外科学教研室
来源
:
基础医学教育
|
2013年
/ 15卷
/ 01期
关键词
:
骨外科学;
教学方法;
教学模式;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
随着医学教育事业的飞速发展,教学模式的改革成为当前高校教育改革的重点内容。针对传统教学法的不足,探索将LBL结合CBL的双轨教学模式引入骨外科教学实践,在系统传授理论知识的同时,激发学生学习的积极性和主动性,培养自主学习和临床思维能力,提高骨外科教学质量。
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页数:3
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