护理批判性思维能力培养研究进展

被引：18

作者：

施翠芬 ^{[1
]}

巫向前 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海交通大学护理学院

[2] 上海医药高等专科学校

来源：

护理学报 | 2008年 / 05期

关键词：

批判性思维; 能力培养; 能力评价;

D O I：

10.16460/j.issn1008-9969.2008.05.001

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

摘要：

<正>近年来,批判性思维能力的培养成为护理教育研究领域的热点问题。由于现代护理实践要求,护理人员必须具备质疑能力和分析推理技巧,能在复杂的临床情境中,运用护理程序解决病人现存的、潜在的生理、心理、社会等问题,提出最佳方案,并评价其效果[1]。因此,批判性思维能力是护理人才必备的核心能力。为促进批判性思维能力在护理教育领域的研究,现就其定义、培养方法、评价方法及当前面临的挑战综述如下。

引用

收藏

页码：11 / 14

页数：4

相关论文

共 17 条

[1] 护理专业教师批判性思维能力调查研究 [J].

王维利 ;

陈珊珊 ;

苏普玉 ;

陈元醌 ;

赵梅 .

护理研究, 2007, (05) :388-389

[2] 病例研究法在批判性思维教学中的应用 [J].

王敬茹 ;

孙保亮 ;

王兰平 ;

陈芸 .

护理学杂志, 2006, (16) :4-6

[3] 实习模式对本专科护生批判性思维性格的影响 [J].

万学英 ;

刘化侠 ;

徐迎春 ;

薛雅卓 ;

齐艳波 ;

张雯 .

中国实用护理杂志, 2006, (22) :69-71

[4] 中国、日本及萨摩亚护理本科生评判性思维能力比较性研究 [J].

李小寒 ;

李小妹 ;

吕爱莉 .

护理研究(中旬版), 2006, (17) :1521-1523

[5] 实习末期护生批判性思维能力与临床能力的相关性研究 [J].

李静 ;

范秀珍 ;

张慧 ;

陈晓林 .

护理学杂志, 2006, (10) :62-64

[6] WGCTA和CCTDI量表的信度及效度测定 [J].

朱秀丽 ;

沈宁 .

护理学杂志, 2004, (21) :56-58

[7] 批判性思维能力测量表的信效度测试研究 [J].

彭美慈 ;

汪国成 ;

陈基乐 ;

陈满辉 ;

白洪海 ;

李守国 ;

李继平 ;

蔡芸芳 ;

王君俏 ;

殷磊 .

中华护理杂志, 2004, (09) :7-10

[8] 在高等护理教育中加强批判性思维培养的必要性 [J].

林平 ;

吕冬梅 .

继续教育研究, 2002, (03) :93-95

[9] 在高等护理教学中培养批判性思维的若干问题探讨 [J].

陈保红 ;

姜安丽 ;

李树贞 .

中国高等医学教育, 1998, (01) :7-8+48

[10] A comparison of the effects of problem-based learning and lecturing on the development of students' critical thinking [J].

Tiwari, Agnes ;

Lai, Patrick ;

So, Mike ;

Yuen, Kwan .

MEDICAL EDUCATION, 2006, 40 (06) :547-554