小儿脑性瘫痪引导式教育的研究现状

被引：19

作者：

李林

机构：

[1] 广州康复实验学校

来源：

中国康复理论与实践 | 2009年 / 15卷 / 12期

关键词：

脑性瘫痪; 引导式教育; 康复; 综述;

D O I：

暂无

中图分类号：

R742.3 [大脑性瘫痪];

学科分类号：

1002 ;

摘要：

本文综述小儿脑性瘫痪引导式教育的概述、原则、适应证、评估方法和国内的研究现状。

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页码：1116 / 1119

页数：4

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