浅谈美国医学专业学位教育的特点

被引：14

作者：

洪流 ^{[1
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柳金强 ^{[1
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刘涛 ^{[2
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王敬博 ^{[2
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金鑫 ^{[2
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何婀妮 ^{[2
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姚战鹏 ^{[2
]}

机构：

[1] 第四军医大学西京消化病院

[2] 第四军医大学西京医院医教部

来源：

西北医学教育 | 2015年 / 23卷 / 01期

关键词：

美国; 医学; 专业学位;

D O I：

10.13555/j.cnki.c.m.e.2015.01.015

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法]; R-4 [];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

美国专业学位教育居于世界前列,且屡有创新和开拓。本文从医生培养体制、住院医师培养制度、教学模式创新、人文素质教育及循证医学思维和科研能力培养方面,系统介绍美国医学作为第一专业学位的培养模式和特点。

引用

页码：39 / 42

页数：4

共 15 条

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