焦点阅读中信息加工的意识性研究

被引:2
作者
邹艳荣 [1 ,2 ]
王瑞明 [2 ]
赵天阳 [2 ]
机构
[1] 广州科技贸易职业学院
[2] 华南师范大学心理应用研究中心/心理学院
关键词
情境模型; 焦点阅读; 意识性;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.20160414
中图分类号
B842.7 [意识与潜意识];
学科分类号
040201 ;
摘要
根据实验材料中主人公和目标行为的关系,将研究材料分为一致和恢复一致两种,实验1采用独立记得-知道范式,实验2采用加工分离范式共同探讨焦点阅读中信息加工的意识性。研究结果发现被试在两种实验条件下,有意识加工和无意识加工都差异显著,说明在焦点阅读中读者有意识地建构命题表征和情境模型。
引用
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