我国教育视域下创客研究述评

被引：32

作者：

郭伟 ^{[1
]}

钱玲 ^{[2
]}

赵明媚 ^{[3
]}

机构：

[1] 河北大学校长办公室

[2] 河北大学教育学院

[3] 河北农业大学现代科技学院

来源：

现代教育技术 | 2015年 / 25卷 / 08期

关键词：

创客; 教育; 述评;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-057 [教育技术学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

随着创客文化和创客教育在我国的不断发展,教育研究者围绕创客教育和教育创客展开了积极的研究,积累了比较丰富的研究成果。文章通过期刊文献检索,对近年来我国学者有关创客研究的60余篇论文进行了梳理,对教育创客、创客教育的相关概念、特点进行了分析,并提出了后续研究的建议,以期对我国教育视域下创客的发展研究有所借鉴。

引用

页码：107 / 112

页数：6

共 23 条

[1]

创客背景下的校本教材开发研究与实践.[D].金元君.上海师范大学.2014, 01

[2] 创客空间支持的深度学习设计 [J].