元宇宙推动教育的全面数字化转型

被引:47
作者
杨宗凯
机构
[1] 武汉理工大学
[2] 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G521 [教育改革与发展];
学科分类号
040110 ; 04 ; 0401 ;
摘要
党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这是党代会第一次对“教科人”进行三位一体部署,而且在经济工作之后部署。这充分反映了党对“第二个百年奋斗目标”实现路径的崭新判断,对教育的功能作用的崭新认识。人是人的最高本质,育人是教育的终极使命。任何一个国家办教育,既要“成人”,也要“成才”。建设社会主义现代化强国,说到底要靠人,靠自由而全面发展的人,靠创新的人,靠掌握了核心科学技术的人。如何在党的二十大报告指引下办好新时代教育,是党和政府、教育系统、全社会都应深入思考的重大课题。本期邀请部分党代表和专家学者对此发表看法,以抛砖引玉。
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