共 10 条
利用Wikipedia创新设计赋权增能型英语教学任务
被引：13
作者：
张文忠
王冬焱
机构：
[1] 南开大学外国语学院
来源：
关键词：
“互联网+”;
赋权增能;
个性化英语学习;
任务设计;
维基百科;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
H319 [语文教学];
学科分类号：
040110 ;
050201 ;
摘要：
"互联网+"概念的推进带来教育理念的变革。"互联网+"时代的教育应真正以学习者为核心,注重个性化与自主性。顺应这一时代背景下教与学的角色转变,"赋权增能"的教学理念倡导"角权责统一、做学用合一、能力内生"的学习体验。贯彻"赋权增能"理念,个性化英语学习中"编辑维基百科"任务的创新设计为未来"互联网+"时代背景下以学习者为中心、注重个性化学习的教学改革与发展提供了实践经验。
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