幼儿教师专业发展的影响因素及园本管理对策

被引：5

作者：

陈松

机构：

[1] 广州市广播电视大学天河区分校

来源：

教育导刊(下半月) | 2011年 / 05期

关键词：

幼儿教师; 专业发展; 影响因素; 园本管理; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G615 [幼教人员];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

文章探讨了幼儿教师专业发展的内涵,结合当前幼儿教师专业发展存在的问题,分析了影响幼儿教师专业发展的社会、幼儿园、教师个人等相关因素,提出了促进教师专业发展的园本管理对策:树立以师为本的理念、营造学习的氛围、建立健全教师专业发展的制度、改进培训方法、开展园本教研。

引用

页码：56 / 60

页数：5

共 12 条

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