反思性教学研究述评——从内容分析法的角度

被引：16

作者：

卢真金

机构：

[1] 浙江教育学院科研处

来源：

浙江教育学院学报 | 2007年 / 03期

关键词：

反思性教学; 教师专业发展; 内容分析法; 类目; 布尔逻辑检索;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

摘要：

随着基础教育课程改革的全面推进,反思性教学日益深入人心。反思性教学进入了中国化发展的阶段。文章通过内容分析法,以"反思性教学"为关键词,采用布尔逻辑检索,对中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士学位论文全文数据库进行检索分析,并在此基础上,就反思性教学在中国的发展进行评述。

引用

页码：1 / 8+95 +95

页数：9

共 20 条

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