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民国时期华文教育本土化探析——以国语文教材的编写为视角
被引:9
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
于锦恩
机构
:
[1]
南京信息工程大学语言文化学院
来源
:
华侨华人历史研究
|
2014年
/ 03期
关键词
:
华侨教育;
华文教育;
华文教材;
华文学校;
本土化;
沈百英;
蒋克秋;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H195 [对外汉语教学];
K258 [中华民国早期(1912~1919年)];
学科分类号
:
摘要
:
论文以民国时期大陆学人与东南亚学人所编东南亚华校国语教材为视角,探讨华文教育本土化问题。认为大陆学人所编东南亚华校国语教材的本土化倾向包括选材符合国外实际、稳妥处理敏感话题、教给儿童规范汉语及配以实用方便的教学法;东南亚学人所编东南亚华校国语教材的本土化倾向包括突出第二语言教学的特性、使用外语进行解释及强调国语文的特点。
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