共 9 条
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
教育领域中自我效能感的研究现状与展望
被引：68
作者：
韦毅嘉
机构：
[1] 西南大学心理学院
来源：
关键词：
学习自我效能感;
教师自我效能感;
量表;
D O I：
10.16858/j.issn.1674-0092.2006.02.021
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 [教育学原理];
摘要：
教育领域中自我效能感的研究已经开展了20多年,国内外学者在此领域中已取得了丰硕的研究成果。通过对国内外教育领域中有关自我效能感研究的简要回顾,介绍现有的研究成果并对已有研究的不足提出了自己的看法。
引用
收藏
页码：87 / 90
页数：4
相关论文