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从高校教师发展状况看我国教师考评制度存在的问题
被引:12
作者
:
胡小桃
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南师范大学工程与设计学院
胡小桃
机构
:
[1]
湖南师范大学工程与设计学院
来源
:
黑龙江高教研究
|
2014年
/ 11期
关键词
:
高校教师;
教师发展;
考评制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
高校教师发展与教师考评制度有着必然的联系。高校教师发展包括学术水平发展、教学能力发展、个人需要发展以及组织关系发展等。目前,我国高校教师在这些方面的发展还存在一定问题,导致这些问题的原因固然是多方面的,但考评制度的不完善是一个重要原因。透过高校教师的发展现状,我们可以看到当前高校教师考评存在功能异质化、程序行政化、方式片面化、内容偏向化等问题。
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