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图式与文化——图式理论在外语教学中的应用
被引:51
作者:

许秀云
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机构: 山东师范大学外国语学院

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机构:
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[1] 山东师范大学外国语学院
来源:
关键词:
图式;
图式理论;
文化教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
H319.3 [教学法];
学科分类号:
摘要:
图式作为人们从自身的经历中获得的一种“背景”知识 ,在交际理解中起着重要的作用。在介绍图式与图式理论的基础上 ,文章分析了图式缺省和图式冲突对交际的负面影响 ,并提出要切实注重文化教学 ,采取多种方法 ,有针对性地、多层次地、系统地介绍文化知识 ,培养学生的跨文化交际能力。
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