高校科技工作者政策感知水平对创新行为的影响研究——基于创新自我效能感与工作认同度的调节效应附视频

高校科技工作者作为高校创新以及创新人才培养的主力军具备巨大的创新潜力。近年来国家出台了多项政策以推动和激发高校科技工作者的创新潜能。文章以高校科技工作的创新行为为切入点,重点探索高科技工作者对相关政策的感知程度对其创新行为的作用机制,并引进工作认同度和创新自我效能感作为调节变量构建模型。研究结果显示,政策感知水平、创新自我效能感和工作认同度对于创新行为均具有正向促进作用;创新自我效能感和工作认同度在二者之间起到了显著调节作用。由此提出促进高校科技工作者创新行动的对策和建议。