个体视角下的职业教育现代化:一个全生命周期的分析

被引:13
作者
李政
机构
[1] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所
关键词
个体视角; 职业教育现代化; 生命周期; 经验; 生涯;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2018.23.014
中图分类号
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号
040108 ;
摘要
职业教育现代化通过职业体验、技能传承和价值传递三个维度,保障个体的生存与发展权。从个体社会化和公民素养的培育,到职业能力的培育和人力资本的增值,再到生涯发展的多元选择,每个人在其一生当中都将受到不同形式的职业教育的影响。个体视角下职业教育现代化的价值体现为服务个体经验的生长、挖掘个体的经济价值,以及丰富和优化个体的生涯发展选择。
引用
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