PBL教学法在护理临床教学中的应用现状

被引：22

作者：

李君 ^{[1
]}

林毅 ^{[2
]}

李秋萍 ^{[2
]}

机构：

[1] 江南大学医药学院护理系

[2] 江南大学医药学院

来源：

全科护理 | 2008年 / 6卷 / 35期

关键词：

PBL; 护理临床教学; 应用现状;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

摘要：

基于临床护理教育采用以问题为基础的学习法(PBL)有一定的优势,对近几年PBL教学法在护理临床教育中取得的成果做一综述,并提出了自己的观点。

引用

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页码：3271 / 3273

页数：3

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