食品质量与安全专业应用型人才培养目标与质量标准研究的思考

被引:20
作者
张敏
肖新生
夏岩石
董加宝
机构
[1] 湖南科技学院
关键词
食品质量与安全专业; 人才培养目标; 质量标准;
D O I
暂无
中图分类号
TS201.6-4 [];
学科分类号
100403 ;
摘要
本文在调研的基础上,通过对部分学校食品质量与安全专业人才培养方案和办学特色进行分析比较,结合本校食品质量与安全专业的办学实践,提出了食品质量与安全专业应用型人才的培养目标和质量标准的建议。
引用
收藏
页码:34 / 37+70 +70
页数:5
相关论文
共 8 条
[1]   “食品质量与安全”教学与素质教育相结合的探索 [J].
白艳红 ;
赵电波 .
中国轻工教育, 2006, (04) :58-60
[2]   我国高校食品质量与安全专业课程构建的创新性思考 [J].
宫霞 ;
王淑珍 .
上海商学院学报, 2007, (04) :82-84
[3]   关于食品质量与安全专业课程体系的研究 [J].
侯玉泽 ;
李松彪 ;
李道敏 .
中国校外教育(理论), 2007, (09) :125-125
[4]   食品质量与安全专业实验教学体系改革探讨 [J].
宫春波 ;
仇宏伟 ;
于翠芳 .
安徽农学通报, 2008, (15) :227-228+127
[5]   食品质量与安全专业综合性实践教学环节的探索与实践 [J].
张波 .
北京联合大学学报(自然科学版), 2008, 22 (04) :85-87
[7]   食品质量与安全专业课程体系构建模式的思考 [J].
金华丽 ;
陆启玉 .
河南工业大学学报(社会科学版), 2008, (01) :145-147
[8]  
教育部,财政部. 关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见.教高[2007]1号 .