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引入PBL教学法改革影像医学传统教学模式
被引:19
作者
:
杜文华
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机构:
第三军医大学大坪医院超声诊断科
杜文华
机构
:
[1]
第三军医大学大坪医院超声诊断科
来源
:
临床超声医学杂志
|
2004年
/ 05期
关键词
:
PBL;
影像医学;
教学方法;
D O I
:
10.16245/j.cnki.issn1008-6978.2004.05.045
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
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相关论文
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[1]
以问题为基础的教学法在放射诊断学教学中的应用
[J].
魏梦绮
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机构:
第四军医大学西京医院放射科
魏梦绮
;
王胜朝
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机构:
第四军医大学西京医院放射科
王胜朝
;
宦怡
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机构:
第四军医大学西京医院放射科
宦怡
;
论文数:
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机构:
赵海涛
;
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机构:
葛雅丽
;
论文数:
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机构:
韩月东
;
论文数:
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机构:
彭勇
.
西北医学教育,
2003,
11
(04)
:328
-329
[2]
以问题为依据的学习模式在全科医师岗位培训诊断学教学中的应用
[J].
张玉发
论文数:
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0
机构:
天津医学高等专科学校
张玉发
.
中国全科医学,
2003,
(09)
:733
-734
[3]
PBL模式开展诊断学教学的研究
[J].
雷红
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机构:
武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
雷红
;
夏冰
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
夏冰
;
张颖
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
张颖
;
邓浩华
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
邓浩华
;
陶文慧
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
陶文慧
;
韩红
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
韩红
;
杨亦斌
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机构:
武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
杨亦斌
.
南京医科大学学报(社会科学版),
2003,
(03)
:300
-302
[4]
PBL在美国药学教育中的研究现状
[J].
周芳明
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复旦大学药学院
周芳明
;
王振钺
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复旦大学药学院
王振钺
.
药学教育,
2003,
(01)
:58
-60
[5]
以问题为基础的教学中学生学习技能障碍的分析研究
[J].
崔雷
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机构:
中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
崔雷
;
张晗
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中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
张晗
;
侯跃芳
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中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
侯跃芳
.
中华医学图书情报杂志,
2003,
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:1
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[6]
PBL教学法在临床医学教学中应用的基本要点
[J].
兰林
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0
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机构:
第三军医大学西南医院全军感染病研究所
兰林
.
山西医科大学学报(基础医学教育版),
2002,
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(04)
:265+267
-265
[7]
PBL与剖析临床教学病例相结合培养医学生临床思维的教学改革实践结果分析
[J].
论文数:
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机构:
庄明华
;
论文数:
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杨绵华
;
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机构:
许海雄
;
谢泽宇
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汕头大学医学院第二附属医院
谢泽宇
;
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刘明发
;
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蔡绍先
;
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林晓芸
;
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机构:
林萍
.
西北医学教育,
2002,
10
(03)
:181
-183
[8]
典型的以问题为中心教学过程剖析
[J].
杨耀防
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机构:
九江医学专科学校!
杨耀防
.
国外医学(医学教育分册),
1994,
(04)
:150
-152+178
[9]
学生认知与优化教学[M]. 中国科学技术出版社 , 施良方著, 1991
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共 9 条
[1]
以问题为基础的教学法在放射诊断学教学中的应用
[J].
魏梦绮
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机构:
第四军医大学西京医院放射科
魏梦绮
;
王胜朝
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第四军医大学西京医院放射科
王胜朝
;
宦怡
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第四军医大学西京医院放射科
宦怡
;
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赵海涛
;
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机构:
葛雅丽
;
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机构:
韩月东
;
论文数:
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机构:
彭勇
.
西北医学教育,
2003,
11
(04)
:328
-329
[2]
以问题为依据的学习模式在全科医师岗位培训诊断学教学中的应用
[J].
张玉发
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机构:
天津医学高等专科学校
张玉发
.
中国全科医学,
2003,
(09)
:733
-734
[3]
PBL模式开展诊断学教学的研究
[J].
雷红
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
雷红
;
夏冰
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夏冰
;
张颖
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
张颖
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邓浩华
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
邓浩华
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陶文慧
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
陶文慧
;
韩红
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
韩红
;
杨亦斌
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武汉大学医学院第二临床学院诊断学教研室
杨亦斌
.
南京医科大学学报(社会科学版),
2003,
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:300
-302
[4]
PBL在美国药学教育中的研究现状
[J].
周芳明
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机构:
复旦大学药学院
周芳明
;
王振钺
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复旦大学药学院
王振钺
.
药学教育,
2003,
(01)
:58
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[5]
以问题为基础的教学中学生学习技能障碍的分析研究
[J].
崔雷
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机构:
中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
崔雷
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张晗
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中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
张晗
;
侯跃芳
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中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系,中国医科大学医学信息学系辽宁沈阳,辽宁沈阳,辽宁沈阳
侯跃芳
.
中华医学图书情报杂志,
2003,
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PBL教学法在临床医学教学中应用的基本要点
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兰林
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机构:
第三军医大学西南医院全军感染病研究所
兰林
.
山西医科大学学报(基础医学教育版),
2002,
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[7]
PBL与剖析临床教学病例相结合培养医学生临床思维的教学改革实践结果分析
[J].
论文数:
引用数:
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机构:
庄明华
;
论文数:
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机构:
杨绵华
;
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机构:
许海雄
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谢泽宇
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汕头大学医学院第二附属医院
谢泽宇
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刘明发
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蔡绍先
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机构:
林晓芸
;
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机构:
林萍
.
西北医学教育,
2002,
10
(03)
:181
-183
[8]
典型的以问题为中心教学过程剖析
[J].
杨耀防
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机构:
九江医学专科学校!
杨耀防
.
国外医学(医学教育分册),
1994,
(04)
:150
-152+178
[9]
学生认知与优化教学[M]. 中国科学技术出版社 , 施良方著, 1991
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