护理教师能力要求及培训模式的研究现状

被引：30

作者：

亓秀梅

朱念琼

机构：

[1] 中南大学护理学院

来源：

解放军护理杂志 | 2006年 / 03期

关键词：

护理教师能力; 培训模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

能力是护理教师成长的基础。作者综述了护理教师能力要求以及培训模式的研究现状;指出了我国在护理教师能力认识和测评体系上存在的不足,并根据我国现状建设性地提出了以护理教师的职业生涯历程为依据,发展层次性的护理师资培训模式的设想。

引用

页码：36 / 38+45 +45

页数：4

共 21 条

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