PBL教学模式在高校教学改革中的应用现状

被引：57

作者：

杨伟平

陈万光

机构：

[1] 洛阳师范学院生命科学系

来源：

中国科技信息 | 2010年 / 13期

关键词：

PBL; 教学模式; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.1 [教学过程];

学科分类号：

摘要：

以问题为基础的学习(Problem Based Learning,PBL)是以学生为中心、以教师为引导的一种新的教学模式。与传统的教学方法相比,PBL不仅重视学生能力的培养,而且有利于教师综合素质的提高以及教师角色的转变。本文从PBL在我国高校教学中的应用现状以及存在的问题出发,探讨符合我国实际情况的PBL教学模式,从而更好地进行PBL教学,实现素质教育的目标。

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页码：264 / 265

页数：2

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