混合学习环境下无缝学习策略的应用研究

被引:15
作者
刘君亮
王移芝
机构
[1] 北京交通大学计算机与信息技术学院
关键词
混合学习; 无缝学习策略; 应用现状;
D O I
暂无
中图分类号
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
随着混合式学习的普及,混合学习环境下选择和使用有效的学习策略进行学习是影响学习者能力发展的重要因素。该文对无缝学习策略的内涵与特点等进行了归纳和分析,并以"大学计算机基础"课程的学习者为调查对象,研究了无缝学习策略在混合式学习环境下的应用现状,分析了性别、学科性质与兴趣点等因素对无缝学习策略应用的影响。
引用
收藏
页码:42 / 48
页数:7
相关论文
共 14 条
[1]   基于混合式学习的分层教学模式研究 [J].
金一 ;
王移芝 ;
刘君亮 .
现代教育技术, 2013, 23 (01) :37-40+27
[2]   远程学习者学习策略水平调查与研究 [J].
岳俊芳 ;
陈义勤 .
中国远程教育, 2010, (08) :34-37
[3]   学习策略研究述评 [J].
范雨超 ;
王侗 .
淮海工学院学报(社会科学版), 2010, 8 (06) :83-85
[4]   基于Moodle平台的混合式学习研究 [J].
杨丽 ;
赵冬生 .
首都师范大学学报(自然科学版), 2010, 31 (01) :6-9+13
[5]   论混合学习设计的适配原则和定位策略 [J].
胡志金 .
中国远程教育, 2009, (03) :36-40+79
[6]   培养远程学习者学习策略的教学思考 [J].
张命华 ;
刘电芝 .
中国远程教育, 2009, (01) :41-44+78
[7]   掌握学习策略 提升自主学习能力 [J].
张永胜 .
中国远程教育, 2008, (06) :37-41
[8]   远程学习者自主学习策略研究 [J].
余益兵 ;
李冬云 ;
葛明贵 .
安徽广播电视大学学报, 2004, (04) :51-55
[9]   Blended Learning初步研究 [J].
田世生 ;
傅钢善 .
电化教育研究, 2004, (07) :7-11
[10]   混合学习的原理与应用模式 [J].
李克东 ;
赵建华 .
电化教育研究, 2004, (07) :1-6